Los niños en una edad entre 5 a 6 años
conocen y perciben el mundo a
través de su cuerpo, es el lenguaje corporal quien permite expresar al ser
humano por medio de movimientos, gestos
todos aquellos sentimientos bien sean
de ira, enojo, alegría tristeza entre otros este puede darse por medio del arte, el juego y demás terapias expresivas, como la metáfora.
De esta misma manera para psicología la terapia con niños a través del
lenguaje caporal y el juego nos permite aproximarnos tal vez aspectos
emocionales que el niño intenta mantener en secreto,
por ende entendemos que el lenguaje ni el cuerpo mienten a la hora de entender un comportamiento, La expresión corporal tiene como
finalidad, a su vez permitir que los
adultos frente a los niños en una edad temprana logren identificar algún tipo
de problema emocional o de comunicación que tenga el niño, el juego es una de las partes mas importantes para el
desarrollo de un niño ya que por medio
de este podemos enseñar a los niños elementos de auto dominio, o podremos ayudar a niños con depresión a
exteriorizar sentimientos de culpa o tristeza, al niño ansioso o temeroso le podremos enseñar
a superar sus miedos y esforzarse frente
a los desafíos que encierran las nuevas situaciones, psicólogos adultos u orientadores por medio del juego
pueden trabajar con niños con cualquier tipo de alteración bien sea afectiva o
cognitiva, la metáfora también conocida como una terapia expresiva que permite el desplazamiento de un significado en términos con una finalidad estética, es decir para esta el terapeuta debe desempeñar un rol facilitador de dicha manera la forma en la que el niño lora cambiar la percepción de determinada situación puede permitir un buena intervención.
es decir que la terapia con artes expresivas ayuda a disminuir ansiedades esta se puede llevar a cabo segun el terapeuta defina los lineamientos para llevarla a cabo, es ideal realizar estas terapias en un espacio tranquilo libre de estímulos que puedan distraer o tensionar al niño, de acuerdo a esta se puede dialogar de la situación según se este dando el desarrollo de la intervención .
los niños especialmente y como mencionábamos anteriormente perciben gran parte su realidad por medio de su cuerpo, por dicha razón resulta mas fácil y efectivo realizar una intervención con ella por un medio que sea dinámico según la edad con la que estemos trabajando,
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